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此外，潍坊市还不断创新教师培训提升方式。“比如，我们开展了‘数字有约’活动，定期邀请不同类型群体的校长、教研员、一线教师研讨交流；开展‘智享讲堂’线上公益课活动，每期选一个主题，发挥潍坊市优秀教学能手、信息化名师的示范作用；开展县级培训全市直播活动，对每个县市区集中组织的人工智能培训都进行直播，其他县市区同步组织收看，让全市中小学教师都从中受益。”潍坊市委教育工委常务副书记，市教育局党组书记、局长王霞介绍道。
在人工智能教师队伍搭建起来后，各校纷纷在教学方式上推陈出新。“潍州麓台学校依托‘1+X’课程体系，针对不同阶段、不同兴趣学生的需求，采取了不同的教学方式。”潍城区教育信息化研究中心主任魏兆丰向记者介绍，学校在低年段设置了趣味启蒙课程，借助“编程乐园”游戏、智能小瓢虫、基础机器人搭建等活动，激发学生好奇心；中年段引导学生创作简单的动画、小游戏，让学生通过亲手编写代码实现图像分类小项目，直观感受人工智能的运行机制，将抽象的知识具体化；高年段让学生在教师指导下，从数据收集、清洗到模型训练、优化，完整参与人工智能项目开发，并通过相关项目让学生将所学知识应用于校园实际场景，切实解决生活中的问题。
